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華爾頓|原來讀聖經需要入境隨俗? 從《舊約聖經背景註釋》看古近東文化世界

從《舊約聖經背景註釋》看古近東文化世界

華爾頓(John H. Walton)

華爾頓(John H. Walton)

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共有 157 位學員參與此課程

本課程包含以下內容:

課程長度約 3 小時
7 個課程單元
一年期優惠

關於這堂課

為什麼舊約聖經中,以色列人要在被毀的城上灑鹽?頭髮之於舊約時代又有什麼特別意義?

在本課程中,華爾頓將以《舊約聖經背景註釋》為主軸,帶我們掌握「入境隨俗」讀經的幾個重要概念,並從地理、歷史、語言、風俗習慣、古代近東文學、考古學甚至文學等不同面向,理解不同的讀經工具將如何翻轉我們的讀經視野。

課程要點

為什麼我們需要背景研究?

如何從古近東文化角度理解聖經?

進行背景研究的脈絡

課程內容
共 7 個單元•總時數約 3 小時

忠實詮釋聖經、文化河流
14:18
文化河流、舊約與古近東
09:06
試閱
文化中介人、歷史、地理、考古
20:06
文學背景、文學、條約與聖約
13:38
司法文本、妥拉等概念與聖經中的範例
23:03
上帝的形象與聖經中的範例
20:05

[附贈]2021年與華爾頓越洋連線線上QA場紀錄影像
01:24:57

關於講師

華爾頓(John H. Walton)
華爾頓(John H. Walton)
教授

位於伊利諾州的惠頓學院,堪稱福音派的學術重鎮之一;而在學院中一字排開、長串研究舊約的教授名單裡頭,學生公認最可親又謙卑的一位,當推華爾頓教授了。他總是樂於回答學生們隨時的提問,眼神總是透露出對於舊約研究的極大熱愛,熱情十足地與學生彼此切磋。
華爾頓教授的其中一項專長,是透過希伯來文的字詞字義研究,打開一扇進入過去文化背景的門,顛覆聖經讀者過去對舊約的框架。不論面對傳統保守的基督教護教學,或較為開放的學術研究領域,華爾頓教授走的是條兩邊都不討好的路——從文化比較的研究路徑入手。華爾頓教授的研究路徑獨樹一格,雖讓許多保守的學者對他的研究持保留態度,但不可否認他在舊約背景資料的著述貢獻,幫助一般信徒能夠認識並運用近代考古在舊約的研究成果。

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最新評價

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2 則評論

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x

2024/11/29

金子

金子煥

2024/10/15

共有 157 位學員參與此課程

本課程包含以下內容:

課程長度約 3 小時
7 個課程單元
一年期優惠