---
title: "華爾頓｜主日學教材不歪樓！ 從《新舊約聖經故事導覽》找回信仰傳承的生命力"
slug: bible-story-handbook
url: https://class.campus.org.tw/courses/bible-story-handbook
type: paid
tags: ["新舊約聖經故事", "華爾頓"]
---

# 華爾頓｜主日學教材不歪樓！ 從《新舊約聖經故事導覽》找回信仰傳承的生命力

> 從《新舊約聖經故事導覽》找回信仰傳承的生命力

## Description

該隱和亞伯的故事適合在主日學講嗎？聖經中豐富的各樣敘事，該如何解讀，以至於我們不止「說對故事」還「將故事說得好」？在本課程中，華爾頓將以《新舊約聖經故事導覽》為主軸，帶領我們學習在故事之前，如何能有充分和足夠的知識，對歷史文化背景有適度掌握， 不陷入穿鑿附會的時空錯置和誤讀之中。

## Learning Objectives

- 瞭解聖經權威的來源
- 聖經故事如何成為上帝的啟示？
- 閱讀聖經故事時要避免的錯誤

## Course Info

- Lectures: 7
- Video: 3h
- Students: 24

## Rating

5.0 / 5 (2 ratings)

## Instructors

### 華爾頓（John H. Walton）
*教授*

位於伊利諾州的惠頓學院，堪稱福音派的學術重鎮之一；而在學院中一字排開、長串研究舊約的教授名單裡頭，學生公認最可親又謙卑的一位，當推華爾頓教授了。他總是樂於回答學生們隨時的提問，眼神總是透露出對於舊約研究的極大熱愛，熱情十足地與學生彼此切磋。 華爾頓教授的其中一項專長，是透過希伯來文的字詞字義研究，打開一扇進入過去文化背景的門，顛覆聖經讀者過去對舊約的框架。不論面對傳統保守的基督教護教學，或較為開放的學術研究領域，華爾頓教授走的是條兩邊都不討好的路——從文化比較的研究路徑入手。華爾頓教授的研究路徑獨樹一格，雖讓許多保守的學者對他的研究持保留態度，但不可否認他在舊約背景資料的著述貢獻，幫助一般信徒能夠認識並運用近代考古在舊約的研究成果。

## Curriculum

### 主日學教材不歪樓！ (1h 24m)

- 教導聖經故事的難題 (18m)
- 聖經故事何以是神的啟示、方法論 (23m)
- 要避免的錯誤：人物榜樣1-5 (16m)
- 要避免的錯誤：人物榜樣6-10 (10m) [Preview]
- 要避免的錯誤：有行為目標的道德故事、創造隱喻 (9m)
- 要避免的錯誤：屬靈化+結論 (6m)

### ［附贈］2021年與華爾頓越洋連線線上ＱA場紀錄 (1h 33m)

- ［附贈］2021年與華爾頓越洋連線線上ＱA場紀錄 (1h 33m)

## Pricing

### 一年期優惠 - NT$600